【2017理科艺术生必知】生物复习常用的四种方法
小编个人对《生物》课本的喜爱程度不高,更谈不上热爱了。但是开封画室的小编是衷心的希望各位考生,不论哪门课程都能取得一个优异的成绩!下面快来和我一起来学习一下关于《生物》复习的四种方法吧!
比较法。
运用比较法进行知识的纵横比较,以确定它们之间的异同点。例如:光合作用和呼吸作用的比较、体液免疫和细胞免疫的比较等。
概括法。
例如引起组织水肿的情况可概括为:有⑴过敏反应;⑵毛细淋巴管阻塞;⑶长期营养不良,导致血浆蛋白减少;⑷组织细胞的代谢产物大量进入组织液等。
串连法。
把分散在各个章节中的知识点串联起来,使学生对知识有全面的理解。如将主要分散于第一、三、六章中有关蛋白质的知识串联起来。
联想迁移法。
如胰高血糖素,可联想到在不同的条件下它与肾上腺素的协同作用、与胰岛素的拮抗作用等。
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