造型最本质的概念与词汇有：体积、空间、节奏、质感、光感、明暗(黑白灰)、点线面等等。在遵循基本的考试标准的要求之上我们更应该让学生懂得如何去画，如何去分析，如何去捕捉，这样才能让学生知道他想要表达的是什么。速写科目如果想在短时间内获得较大的提高，这对于学生或老师而言都是一种很大的考验。
在教学过程中一定要紧密结地合以及协调好临摹、写生、及照片默写之间的课程穿插，以及长短时间和大小篇幅的练习，便在此过程中教会学生基本绘画技巧并提升学生的绘画能力与感知能力。
教与学要因人而异也更该因材施教。速写的教与学任重道远!对于我们大多数考生而言速写也不是一味地多画多练就能看到显著的提高，更需要我们劳逸结合，合理细致的安排学习课程，专注集中的高效练习才能得到实质性的提高。
